Bienvenue sur mon portfolio ! Je m’appelle Léa JEAN.

Titulaire d’un DUT Génie Mécanique et Productique - parcours robotique, je souhaite maintenant me spécialiser dans la fabrication.

J’aime rendre réel un concept, et toutes les techniques de fabrications, qu’elles soient plutôt manuelles ou liées à des machines, me fascinent.

Malgré mon cursus en robotique, je ne souhaite pas me spécialiser dans ce domaine. Je considère ce socle de connaissances et de compétences comme culture technologique qui me permet de comprendre, par exemple, les enjeux du domaine et le fonctionnement des robots de production notamment.

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Tous les dessins (hors section "Réalisations") ont été réalisés par Léa JEAN.

Parcours

GRANDES ÉTAPES DE MA FORMATION

Service Civique

Fablab Coh@bit (IUT de Bordeaux)

09/2021 – 05/2022 Gradignan

Mission : Accueil du public

Expérience dans une association qui accueille étudiants, professeurs ou autres particuliers et leurs apportent une aide matérielle (machines) et humaine (connaissances, compétences techniques) dans leurs projets.

La mission consiste d’une part à l’accueil du public et à l’assistance des visiteurs dans leurs projets, l’objectif étant de les aider et de les accompagner si besoin, que ce soit dans le déroulement du projet ou dans l’utilisation des machines et outils. Des formations aux machines présentent dans le FabLab sont également organisées.

D’autre part, des projets sont menés, de la conception à la fabrication, ces projets répondants à des besoins du FabLab ou à des demandes extérieures.

Machines du FabLab :

Impression 3D (CAO avec Freecad, imprimantes à filament)
Découpe laser (vectorisation avec Inkscape, Trotec 300)
Fraiseuse numérique (CAO avec Freecad, Charly Robot)

Stage de validation du DUT GMP

Biomat-Fourès

04/2021 – 06/2021 Gradignan

Sujet du stage : Réorganisation d’un atelier de production vieillissant

Immersion professionnelle dans une entreprise du secteur médical spécialisée dans l’achat-revente, le développement, la fabrication et la commercialisation de matériels d’équipements hospitaliers.

L’objectif du stage était de réorganiser l’atelier de production de l’entreprise en utilisant une démarche qui s’inscrit dans le Lean Manufacturing. J’ai ainsi mené un audit du personnel pour comprendre le fonctionnement de l’entreprise et quelles étaient les problématiques, pour, à la fin du stage, proposer des premières solutions.

Enfin, une présentation de l’avancement a été organisée avec le PDG, le responsable de production et les tuteurs du stage, qui a précédé une discussion des propositions.

DUT Génie Mécanique et Productique

IUT de Bordeaux

09/2019 – 07/2021 Gradignan

Études en Génie Mécanique et Productique - parcours robotique.

Disciplines associées : mécanique, science des matériaux, dimensionnement, dessins industriels, CAO, CFAO, méthodes, production, métrologie, automatisme, robotique…

Terminale S Sciences de l’Ingénieur, spécialité Informatique et Sciences du Numérique

Lycée Victor Duruy

09/2018 – 07/2019 Mont-de-Marsan

Obtention du baccalauréat S Sciences de l’Ingénieur, spécialité Informatique et Sciences du Numérique.

Obtention en parallèle du Brevet d’Initiation à l’Aéronautique (BIA).

Compétences

COMPÉTENCES TECHNIQUES

Lire et questionner un cahier des charges

90%

Choisir les solutions techniques les mieux adaptées aux contraintes de réalisation

60%

Mettre en œuvre les outils métiers pour produire une solution complexe optimale

65%

Élaborer un dossier technique exhaustif pour des pièces/systèmes complexes

85%

Analyser les propriétés d’un matériau (résilience, élasticité , dureté)

70%

Organiser une production

70%

Souder au MIG

50%

CAO, CFAO et dessins techniques

80%

Fraiseuse et tour conventionnel

90%

Perceuse à colonne

90%

Fraiseuse CNC Carly Robot

90%

Centre d’usinage CNC

75%

Découpe laser

95%

Imprimante 3D à filament

95%

Utiliser des logiciels de CAO et de CFAO (FreeCAD, Catia, SolidWorks, SolidEdge, OnShape, TopSolid)

90%

Utiliser des logiciels de dessins et de manipulation d’images (Krita, GIMP, Inkscape)

90%

Utiliser des logiciels de montage video et audio (Audacity, Filmora…)

90%

Utiliser des logiciels de programmation (Sublime Text, Visual Studio Code, Processing, Arduino…)

90%

Code ISO / G-Code

75%

HTML/CSS

90%

Python

80%

C++ (Arduino)

50%

Réalisations

PRINCIPAUX PROJETS MENÉS